❗📆 En el día de hoy, FSIE Andalucía ha participado, de forma telemática, en una nueva reunión de la Comisión de Seguimiento del Acuerdo Marco a la que han asistido, por parte de la Administración, el Director General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, la Coordinadora General de Enseñanza Concertada y el Coordinador General del Sistema Educativo de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada.
➡️ Durante esta reunión se nos ha hecho llegar el borrador de Resolución por la que se reduce la ratio por unidad en el procedimiento de admisión del primer curso del segundo ciclo de educación infantil (tres años) en los centros educativos sostenidos con fondos públicos en el curso escolar 2026/27.
La idea de la Administración es publicar año a año una Resolución para hacer este proceso de reducción de la ratio de una manera pausada ya que, en el caso de que se aprueben a nivel estatal modificaciones o nueva normativa en lo referente a la ratio, es más sencillo modificar una Resolución que un Decreto o una Orden, ya que conllevan un procedimiento mucho más lento y laborioso. Considera, por tanto, que este cambio hacia una ratio de 22 alumnos debe iniciarse ya para el próximo curso porque así se está empezando a llevarse a la práctica en otras Comunidades Autónomas e incluso ya aparece en un anteproyecto de Ley del Gobierno de España aprobado el pasado mes de noviembre de 2025.
Por último, nos han informado que nos facilitarán la información sobre zonas tensionadas dentro de algunas semanas, pero advierte que con la bajada de la natalidad apenas se van a dar zonas tensionadas.
❗👉 Desde FSIE Andalucía hemos expresado que pensábamos que, tras la firma del Acuerdo Marco para la mejora de la Enseñanza Concertada en Andalucía, la baja de la ratio se iba a llevar a cabo de otra manera. En dicho Acuerdo se establecía que en esta bajada se iba a priorizar los centros situados en zonas rurales, municipios con baja natalidad o municipios con baja densidad de población. En su lugar, nos encontramos con un borrador de Resolución que plantea una bajada de ratio lineal (para todos los centros, estén donde estén). Esta decisión unilateral de la Administración atenta, a juicio de FSIE Andalucía, contra la libre elección de centro educativo por parte de las familias y no tiene en cuenta las necesidades y/o variables que afectan a cada centro (natalidad, ubicación, factores sociales, …). Nuestra organización nunca ha defendido una bajada de ratio lineal ni progresiva, sino la adecuación de la ratio de cada centro teniendo en cuenta esas necesidades y/o variables que señalábamos anteriormente. Por último, hemos solicitado que para el cálculo de la ratio se tenga en cuenta, al igual que en la pública, que el alumnado con necesidades educativas especiales compute como dos y que se mejore la plantilla para la atención a la diversidad.
Descarga el RESUMEN COMPLETO de la reunión pulsando sobre la imagen. 👇
FEDERACIÓN DE SINDICATOS INDEPENDIENTES DE ENSEÑANZA